Más de 800 profesores reciben formación en » Rayuela»
Será financiado por el MEC, excepto el equipamiento, que corre a cargo de la Junta, quien además aporta su experiencia en la aplicación de las TICs en la enseñanza.
Profesores asistentes a uno de los cursos impartidos en Cáceres.
Más de 800 profesores de los 20 centros pilotos en los que se ha implantado la Plataforma de Gestión de Centros Educativos Rayuela, están recibiendo formación sobre su manejo en los once cursos organizados por la Consejería de Educación en institutos de Mérida, Badajoz, Cáceres, Villafranca de los Barros, Don Benito, Talarrubias, Plasencia, Coria, Valencia de Alcántara, Navalmoral de la Mata y Deleitosa y en los que impartirán los Centros de Profesores y Recursos en estos 20 centros.
Rayuela es una plataforma educativa que facilitará la gestión y comunicación de los centros educativos y servicios dependientes de la Consejería de Educación, un avanzado sistema de comunicación que, vía internet, permitirá a los centros la gestión integral de sus datos y a las familias de los alumnos el acceso a ellos.
A DISTANCIA El programa de formación contempla, además de la citada fase inicial de ‘Iniciación a la Plataforma Rayuela –seguimiento educativo-‘ llevada a cabo durante el mes de febrero, una segunda fase de cursos presenciales que serán organizados por los Centros de Profesores y Recursos en todos los centros pilotos. En cada centro se impartirán todos los cursos que sean necesarios para formar a todos los profesores. Esta segunda fase finalizará antes del dos de marzo.
La formación presencial se completará con formación a distancia, a través de una plataforma e-learning, dirigida en principio a los centros pilotos, que comenzará el uno de marzo.
Los cursos que se ofertan a través de internet son ‘Iniciación al Sistema de Seguimiento Educativo de Rayuela’, distintos según el colectivo al que se dirige: equipos directivos, profesores, padres y madres y alumnos, y ‘Normativa de Protección de datos de Carácter Personal y Gestión de Centros Docentes’. La realización de estos cursos será reconocida con 20 horas de formación.
Además, la Consejería de Educación ha celebrado sendas jornadas en Mérida y Cáceres a las que han asistido los directores de cada uno de los 20 centros, acompañados por un miembro de cada equipo directivo o personal de administración encargado de la gestión del sistema en cada centro educativo.
En cuanto concluya el periodo de formación, Rayuela estará operativa en los 20 centros pilotos. Previamente, los equipos directivos de cada uno de los centros habrán mantenido una reunión con los padres y madres de los alumnos para entregarles las credenciales que les permitirán el acceso a la Plataforma de Gestión de Centros en la que podrán disponer de toda la información sobre la actividad académica de sus hijos.
A DISTANCIA El programa de formación contempla, además de la citada fase inicial de ‘Iniciación a la Plataforma Rayuela –seguimiento educativo-‘ llevada a cabo durante el mes de febrero, una segunda fase de cursos presenciales que serán organizados por los Centros de Profesores y Recursos en todos los centros pilotos. En cada centro se impartirán todos los cursos que sean necesarios para formar a todos los profesores. Esta segunda fase finalizará antes del dos de marzo.
La formación presencial se completará con formación a distancia, a través de una plataforma e-learning, dirigida en principio a los centros pilotos, que comenzará el uno de marzo.
Los cursos que se ofertan a través de internet son ‘Iniciación al Sistema de Seguimiento Educativo de Rayuela’, distintos según el colectivo al que se dirige: equipos directivos, profesores, padres y madres y alumnos, y ‘Normativa de Protección de datos de Carácter Personal y Gestión de Centros Docentes’. La realización de estos cursos será reconocida con 20 horas de formación.
Además, la Consejería de Educación ha celebrado sendas jornadas en Mérida y Cáceres a las que han asistido los directores de cada uno de los 20 centros, acompañados por un miembro de cada equipo directivo o personal de administración encargado de la gestión del sistema en cada centro educativo.
En cuanto concluya el periodo de formación, Rayuela estará operativa en los 20 centros pilotos. Previamente, los equipos directivos de cada uno de los centros habrán mantenido una reunión con los padres y madres de los alumnos para entregarles las credenciales que les permitirán el acceso a la Plataforma de Gestión de Centros en la que podrán disponer de toda la información sobre la actividad académica de sus hijos.